-Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL), Virtual Educa y la Red de Universidades de la OEA se unen a la Asociación Dominicana de Universidades (ADOU), Asociación de Universidades no Alineadas (AUNA), Asociación Dominicana de Rectores de Universidades (ADRU) y al Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras.
SANTO DOMINGO, D.N.- Instituciones de Educación Superior reunidas en el 1er Foro de Universidades Innovadoras, conformaron la Red de “Universidades Innovadoras” de República Dominicana; como resultado de la declaratoria final del foro.
Las convocantes, Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL), Virtual Educa y la Red de Universidades de la OEA, se unen a la Asociación Dominicana de Universidades (ADOU), la Asociación de Universidades no Alineadas (AUNA), a la Asociación Dominicana de Rectores de Universidades (ADRU) y al Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras.
La coordinación técnica de la Red está a cargo de la Universidad del Caribe (UNICARIBE), sede de la UDUAL – Región Caribe y de Virtual Educa. La Red contará con un Consejo Consultivo compuesto por los responsables de las redes que asumen la presente Declaración y los rectores de las instituciones de Educación Superior asociadas a la Red.
Esta Red tiene como referente los proyectos de Virtual Educa, en la programación para el periodo 2013, se destacan: “Iniciativa Multilateral de Educación para el Desarrollo Humano (IMEDH) /OEA [sede: Washington DC (EUA)].- Desarrollo del Espacio común de Educación Superior virtual de las Américas. Repertorio de posgrados, modelos de calidad. Aprobado en la XVII Asamblea General de la UDUAL [25.11.2010]”.
También el C@mpus virtual de las Américas.- Un proyecto para apoyar la adaptación TIC de las instituciones de Educación Superior en América Latina y el Caribe; el Instituto Latinoamericano y Caribeño de Calidad en la Educación Superior a Distancia (CALED).- Proyecto conjunto de UDUAL, OUI, Virtual Educa y CREAD. Impulso a sus actividades; el Proyecto Alfa III [Comisión Europea].- ESVI-AL: mejora de la accesibilidad en la Educación Superior Virtual en América Latina, coordinado por la Universidad de Alcalá de Henares (UAH) [España], con la participación de 8 universidades de América Latina y Europa.
Virtual Educa es institución colaboradora, junto a la Organización Mundial de Personas con Discapacidad y la Asociación Internacional de Seguridad Social (AISS), entre otros.
En este contexto los responsables de las Redes previamente indicadas establecieron un organismo de apoyo a la iniciativa de creación de la Red de universidades innovadoras en República Dominicana, vinculándose a los proyectos que en dicho espacio se lleven a efecto.
El Consejo se reunirá en los sucesivos Foros de Universidades Innovadoras, que tendrán lugar anualmente en Santo Domingo, en fechas similares a las del actual I Foro. En ellos se presentarán los resultados, y se definirán las propuestas del siguiente ejercicio, sin que ello implique otro tipo de compromiso económico que el que cada componente individual de la Red decida adoptar.
DECLARATORIA
La Universidad del siglo XXI está sometida a la presión de los cambios y el surgimiento de nuevos paradigmas, producto de la dinámica de la globalización y del uso de las TIC. Es comúnmente aceptado que estamos ante la transición de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento, y que la educación es el eje central de la inclusión social y el desarrollo sustentable.
A esa conclusión llegaron representantes de la Unión de Universidades de América Latina (UDUAL), la Organización de Estados Americanos y la Secretaría General de Virtual Educa, en la Declaración de Santo Domingo tras el primer Foro de “Universidades Innovadoras” de América Latina, organizado en la capital dominicana por la Universidad del Caribe, UNICARIBE, en calidad de vicepresidencia UDUAL para la Región del Caribe, teniendo al Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) como sede del evento.
No obstante, los académicos y representantes de organizaciones plantearon en la Declaración de Santo Domingo que existe todavía una notoria indefinición respecto a cómo implementar la necesaria transformación con los instrumentos que definirán “nuestro próximo futuro”.
Indicaron que en el caso de la Educación Superior, al tradicional debate sobre su función se une lo imprescindible de adaptar la gestión del conocimiento y los procesos de I+D+i a los requerimientos actuales.
“Desde la perspectiva de la planificación a medio plazo, es evidente que un mercado de trabajo progresivamente más especializado va a requerir que las personas que se incorporen a él tengan acceso a una formación de calidad a lo largo de toda la vida – el denominado lifelong learning -, meta que no resulta alcanzable dependiendo únicamente de los métodos presenciales tradicionales, los cuales enfrentan retos importantes para dar una formación de calidad científica más incluyente y universal en la que participen todos los ciudadanos que lo requieran”.
El primer Foro de “Universidades Innovadoras” de la República Dominicana, celebrado durante los días 07-08 de marzo en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), plantea como cuestiones fundamentales la innovación y la internacionalización de la Educación Superior, a cargo de responsables institucionales y expertos, tanto dominicanos como internacionales. En este contexto, la educación en línea adquiere un papel clave, para contribuir a superar las dificultades reseñadas.
